Министър Цоков: Липсата на възпитание е във фокуса на образователната ни система

10 Декември, 2024 09:51 787 17

галин цоков-
образование

Колегите от 10 училища ще споделят своя опит в създаването на такава образователна среда, която предполага превенцията срещу насилието

Министър Цоков: Липсата на възпитание е във фокуса на образователната ни система - 1

Проблемът с липсата на възпитание е във фокуса на всички образователни системи. Това заяви пред БНТ министърът на образованието и науките проф. Галин Цоков.

"Наред с развитието на умните технологии, навлизането на изкуствения интелект включително в училище, е много важен проблемът за възпитание и ценности, за социално и емоционално учене и интелигентност на децата и бъдещите граждани на България", заяви той.

По думите му проблемът с липсата на възпитание е във фокуса на всички образователни системи, включително и в нашата.

"Бих дал само няколко примера за това как търсим възможност за навлизане на проблематиката свързана с възпитанието и развитието на силните страни на децата. След около час започва една много важна конференция за представяне на работата на училищата "Лаборатории за иновации". Едно от тях е свързано с иновации в сферата на позитивното образование и личностното развитие. Колегите от 10 училища ще споделят своя опит в създаването на такава образователна среда, която предполага превенцията срещу насилието", каза Цоков.

България

Поставете оценка:

☆ ☆ ☆ ☆ ☆

Оценка 5 от 2 гласа.

Свързани новини

Напиши коментар:

ФAКТИ.БГ нe тoлeрирa oбидни кoмeнтaри и cпaм. Нeкoрeктни кoмeнтaри щe бъдaт изтривaни. Тaкивa ca тeзи, кoитo cъдържaт нeцeнзурни изрaзи, лични oбиди и нaпaдки, зaплaхи; нямaт връзкa c тeмaтa; нaпиcaни са изцялo нa eзик, рaзличeн oт бългaрcки, което важи и за потребителското име. Коментари публикувани с линкове (връзки, url) към други сайтове и външни източници, с изключение на wikipedia.org, mobile.bg, imot.bg, zaplata.bg, bazar.bg ще бъдат премахнати.

КОМЕНТАРИ КЪМ СТАТИЯТА

ПОСЛЕДНИ ПЪРВИ

1 1488

6 7 Отговор

yшaтия комуниcт заедно с шарлатаните си ще ви държи със силa, под юмручетo си, за вашe добрo, докатo не го заобичатe

ОТ ПРЕЗИДЕНТСТВОТO меTPИЯTиБАНВAT

09:51 10.12.2024
2 Дърт даскал

14 1 Отговор

Възпитанието се възпитава с принципа на моркова и тоягата! А в момента на невъзпитаните - морковче! Директорите да си пазят учителите от нахални ученици, баби - стръвници, майки - усойници, бащи - побойници, и разни "експерти" и НПО-та, които не са чували звънец и не са помирисвали ученик!

09:55 10.12.2024
3 Гошо

10 2 Отговор

Проблема е в начина на финансиране/парите следват ученика/ и задължителното образование

09:58 10.12.2024
4 Мафията си има дьржава

9 1 Отговор

Геноцида над бьлгарите продьлжава

10:05 10.12.2024

5 дядо поп

9 6 Отговор

Как ще липсва възпитание , я виж даскалите с големите заплати и най малкото работни часове на какви кючеци са ги научили.

10:14 10.12.2024
6 За липсата на възпитание

9 0 Отговор

Да почнем от кабинета Главчев.

10:18 10.12.2024
7 Този коментар е премахнат от модератор.
8 456

6 1 Отговор

Е ,това е цялата истина. ЛИПСВА ВЪЗПИТАНИЕ.

10:26 10.12.2024
9 Този коментар е премахнат от модератор.
10 Възпитанието

0 3 Отговор

се формира основно в училищна среда. Децата от 1 до 4 клас са от 7 до 18 часа в училището. Прибират се у дома, вечерят и уморени заспива пред телевизора или с телефона в ръка.
Коментиран от #13

10:51 10.12.2024
11 Проумняхте ли

6 0 Отговор

най-после, че образование без възпитание е прахосване на нерви и средства. Показателен е фактът, че някакви псевдо отличници пребиват хора вече и по моловете.Това, че в миналото под оценка за успех имаше и оценка за поведението , не означава да се страхувате да я въведете отново. Беше срам да имаш намалено поведение"

12:00 10.12.2024
12 министър Цоков

4 0 Отговор

защо не го интресуват ЦПЛР- тата/и те са със статут на учебни заведения/ там никой не работи никъкъв контрол с деситилетияот МОН,обикновенно шефовете вземат по две заплати в пълен размер за някаква дейност измислена че водят и даже ги мързи да имитират ,че работят мотаят се с по 2-3 деца в такъв график и места където никой няма да ги провери Никога!!!.кметовете лобират и назначават свои лица без конкурси и необходим стаж това се прави системно в монтанско.има директори самоназначили се без конкурс в пълен конфликт на интереси и на никой не му е зор, и какъв контрол от деситилетия не се упражнява или ако мине някои от МОН отива в общината да си завери командировъчните и си е свършил работата!!!Всичко е пълна измама и имитация че се работи нещо !!! в училищата даскалите се изгърбват по 6-7 часа! в ЦПЛР има само документална измама/някои дори си дублират дейноста с това което вършат в спортни си клубове извън системата на образуванието/и се гледат само и единствено графици и планове и с това се изчерпва високо платеният труд и на двете страни...

12:16 10.12.2024
13 Един учител контактува

3 0 Отговор

До коментар #10 от "Възпитанието":
с не по-малко от 100-200 ученици и 15-30 колеги всеки ден. Учителят може да възпитава с взискателност, обективност в оценките, личен пример за работа, начин на живот, ежедневни навици. Не е възможно да възпита отделен ученик, особено ако не разчита на родителска подкрепа, а в много случаи е точно обратното. Ти му говориш за вредата от пиенето и цигарите, а той като се върне от училище - баща му пиян, а майка му го праща да купи цигари. Учиш го на патриотизъм - майка му в Гърция, баща му(ако има такъв) в Германия. Не е добре да се биеш - яде бой всеки ден в къщи. Помагай на старите хора - майка му не поглежда болната свекърва. Примери хиляди.

12:16 10.12.2024
14 така, така

4 1 Отговор

и за какво възпитание да говорим децата попиват всички негативи случващи се около тях от системата на образованоето и не на края от това което се случва и в семейството.

12:21 10.12.2024
15 Ниските заплати,

0 3 Отговор

трудната и свързана с голям стрес работа е причина много от младите и кадърни учители да си сменят професията като я превърнаха в дефицитна. Училищата се напълниха с пенсионери, некадърници, които са там от няма и къде, мъжете напуснаха и се получи "новото училище". Намесиха се разни комисии, НПО-та, които вменяваха само права на ученици и родители за сметка на малкото останали добри учители(на другите не им пука). Това удари по дисциплината в училищата. Има и други причини, като мобилните телефони, всеобщата чалгализация, наркотици, алкохол и др. които досъсипаха образованието (особено средното).Това за повишаването на заплатите и завръщането на по-добрите се наблюдава и в други професии. Например в банките при социализма (конкретно ДСК) беше изцяло феминизирана, но когато вдигнаха сериозно заплатите се появиха и мъже банкери. Същото беше и с аптеките - преди имаше само аптекарки и когато се вдигнаха заплатите се появиха и аптекарите. В пощите същото го имаше, но те сега пак са зле.

12:25 10.12.2024
16 Като бях ученик

2 1 Отговор

баща ми работеше касиер в кметството и от него знам каква е процедурата за глобяване на родител за неизвинени отсъствия на ученика. Класната дава списъка на директора, а той на кмета. Кмета пише повиквателна на бащата и разсилния я носи вечерта в кръчмата да я връчи "тържествено" на таткото. Кмета го праща в счетоводството да вземе ордер и накрая при касиера да плати глобата. Някои от бащите плачеха от унижение и се заканваха люто на синковеца казваше баща ми. Не знам кой правеше процедурата толкова жестока за таткото, но виждахме посинения съученик на другата сутрин.

12:28 10.12.2024
17 Хората не се раждат еднакви,

2 1 Отговор

особено по математически заложби. Не е добре един млад талант да учи в един клас(до 8 клас) с деца със специални потребности, такива повтаряли класа и държани до 16г. възраст. Работата с изоставащите ученици отнема голяма част от учителския труд и не остава време за надарените. Трябва да има селекция по способности още от 4 клас. Преди 9.09.1944г. е било задължително началното образование до 3 отделение, после до 4 клас. Никой не е пречел да се учи нагоре, но древните индийци дето раждат на 11г. няма да пречат до 16г. възраст на ученолюбивите.

12:31 10.12.2024

Новини по градове: